{"id":15805,"date":"2021-09-13T01:15:41","date_gmt":"2021-09-12T22:15:41","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dabusarquitetura.com.br\/blog\/?p=15805"},"modified":"2021-09-13T01:15:43","modified_gmt":"2021-09-12T22:15:43","slug":"educacao-infantil-como-deve-ser-ambiente-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dabusarquitetura.com.br\/blog\/educacao-infantil-como-deve-ser-ambiente-escolar\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o infantil: como deve ser este ambiente escolar?"},"content":{"rendered":"\n
\"Ambiente<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Apesar do car\u00e1ter l\u00fadico que permeia o universo das crian\u00e7as, educa\u00e7\u00e3o infantil<\/strong> \u00e9 coisa s\u00e9ria. Afinal, ela faz parte de uma fase crucial do desenvolvimento humano. Neste processo, o ambiente escolar precisa ser pensado e planejado com cuidado. Nele, \u00e9 importante que os pequenos se sintam acolhidos<\/strong> e, ao mesmo tempo, desafiados e estimulados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Diversas transforma\u00e7\u00f5es sociais e culturais impactaram intensamente o \u00e2mbito educacional nos \u00faltimos anos. Sobretudo ap\u00f3s a pandemia de COVID-19<\/a><\/strong>. Os m\u00e9todos e o espa\u00e7o de ensino tiveram de acompanhar as mudan\u00e7as de mentalidade e os avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n

N\u00e3o \u00e9 mais poss\u00edvel recorrer apenas \u00e0s pr\u00e1ticas tradicionais. Novos cen\u00e1rios precisam ser criados. Novas ferramentas precisam ser experimentadas. As crian\u00e7as de hoje precisam de mais liberdade!<\/p>\n\n\n\n

Acompanhe o conte\u00fado a seguir e fique por dentro de par\u00e2metros essenciais para a educa\u00e7\u00e3o infantil atual!<\/p>\n\n\n\n

A escola como segundo lar<\/h2>\n\n\n\n

Boa parte da vida dos estudantes \u00e9 passada dentro da escola. Al\u00e9m das atividades formais, m\u00faltiplas viv\u00eancias corroboram para a forma\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo e do jovem cidad\u00e3o. Cada ambiente \u00e9 um palco significativo para o crescimento e o desenvolvimento da crian\u00e7a<\/strong>. Assim, a escola pode ser concebida como o seu segundo lar.<\/p>\n\n\n\n

Mas, para que isto seja aplicado ao cotidiano da turma, \u00e9 indispens\u00e1vel oferecer as condi\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para que ela se sinta confort\u00e1vel e \u00e0 vontade. Entretanto, isto n\u00e3o significa abandonar as diretrizes que prezam pela disciplina.<\/p>\n\n\n\n

Os espa\u00e7os devem levar os ocupantes a se expressarem com criatividade e espontaneidade. \u00c1reas internas e externas podem ser exploradas para enriquecer os aprendizados, al\u00e9m de outros recursos capazes de tornar as li\u00e7\u00f5es mais din\u00e2micas.<\/p>\n\n\n\n

Brincar e aprender<\/h3>\n\n\n\n

As brincadeiras s\u00e3o express\u00f5es naturais da inf\u00e2ncia que podem ser exploradas como pr\u00e1ticas de ensino, desde que bem planejadas como tal. Brincar ajuda a desenvolver a coordena\u00e7\u00e3o motora, assim como habilidades cognitivas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ent\u00e3o, nessa dire\u00e7\u00e3o, vale a pena investir em espa\u00e7os que estimulem a intera\u00e7\u00e3o e a resolu\u00e7\u00e3o conjunta de problemas<\/strong>. N\u00e3o s\u00e3o apenas as brinquedotecas que podem fazer isso. As bibliotecas, salas de aula e \u00e1reas de conviv\u00eancia tamb\u00e9m s\u00e3o locais com grande potencial.<\/p>\n\n\n\n

Est\u00edmulos diversos na educa\u00e7\u00e3o infantil<\/h3>\n\n\n\n

\u00c9 importante assinalar que os ambientes escolares devem ser idealizados para desafiar as crian\u00e7as nos campos cognitivo, social e motor<\/strong>. Portanto, elas devem contar com recursos e oportunidades para realizar tarefas sensoriais e sociais intensas.<\/p>\n\n\n\n

Pular, subir, descer, correr e outros movimentos como estes t\u00eam de conviver com cheiros, sabores, sons e toques que provocam o corpo, a mente e as emo\u00e7\u00f5es. Assim, cada canto da escola assume um papel na miss\u00e3o de educar. Seja a pr\u00f3pria sala de aula, como o jardim, a quadra ou o refeit\u00f3rio, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Tudo com seguran\u00e7a<\/h3>\n\n\n\n

Em meio a tantos est\u00edmulos e cen\u00e1rios n\u00e3o se pode esquecer de garantir a seguran\u00e7a na educa\u00e7\u00e3o infantil. Pisos antiderrapantes, brinquedos adequados para cada idade, c\u00e2meras de seguran\u00e7a e higieniza\u00e7\u00e3o refor\u00e7ada s\u00e3o alguns cuidados que n\u00e3o podem ser deixados para depois, al\u00e9m de muitos outros.<\/p>\n\n\n\n

Conhe\u00e7a o trabalho que realizamos na \u00e1rea da Arquitetura Escolar<\/strong>! Para mais detalhes sobre o seu projeto, entre em contato conosco pelo WhatsApp (11) 98327-6060<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Refer\u00eancias: Maple Bear<\/a>, Brasil Escola<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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